مدیریت اجرایی رویداد

 استاندارد آموزش؛ نقشه یادگیری برای رسیدن به شایستگی های موجود در استاندارد شغل می باشد.  کد استاندارد؛ مجموعه ای از اعداد برگرفته از سند بین المللی طبقه بندی مشاغل و شناسه های قراردادی است که به منظور شناسایی استانداردها تعیین می شود.  شرح استاندارد؛ بیانیه ای شامل مهم ترین عناصر یک شغل یا شایستگی از قبیل جایگاه،کارها،ارتباط با مشاغل دیگرر دریرک حروزه
شغلی، مسئولیت ها، شرایط کاری و استاندارد عملكرد مورد نیاز می باشد.  ویژگی کارآموز ورودي؛ حداقل شایستگی ها و توانایی هایی که از یک کارآموز در هنگام ورود به دوره آموزش انتظار می رود.
 طول دوره آموزش؛ حداقل زمان و جلسات مورد نیاز برای رسیدن به یک استاندارد آموزشی است.
 کارورزي؛ صرفاً در مشاغلی است که بعد از آموزش نظری یا همگام با آن آموزش عملی به صورت محدود یا با ماکت صورت می گیرد و ضرورت دارد که در آن مشاغل خاص، محیط واقعی برای مدتی تعریف شده تجربه شود.
 صلاحیت حرفه اي مربیان؛ حداقل توانمندی های آموزشی و حرفه ای که از مربیان دوره آموزش استاندارد انتظار می رود.  شایستگی؛ توانایی انجام کار در محیط ها و شرایط گوناگون به طور موثر و کارا برابر استاندارد می باشد.  دانش؛ حداقل مجموعه ای از معلومات نظری و توانمندی های ذهنی لازم برای رسیدن به یک شایستگی است کره مری توانرد شرامل
علوم پایه، تكنولوژی و زبان فنی باشد.
 مهارت؛ حداقل هماهنگی بین ذهن و جسم برای رسیدن به یک توانمندی یا شایستگی است که معمولاً به مهارت های عملری ارجرا
می شود.
 نگرش؛ مجموعه ای از رفتارهای عاطفی که برای شایستگی در یک کار مورد نیاز است و شامل مهارت های غیرفنی و اخلاق حرفه ای می باشد.
 ایمنی و بهداشت؛ مواردی است که عدم یا انجام ندادن صحیح آن موجب بروز حوادث و خطرات در محیط کار می شود.  توجهات زیست محیطی؛ ملاحظاتی است که در هر شغل باید رعایت شود تا کمترین آسیب به محیط زیست وارد گردد.  تجهیزات، ابزار و مواد مصرفی؛ حداقل امكانات مورد نیاز برای اجرای آموزش و ارزشیابی مطابق استاندارد شایستگی است.