استاندارد آموزش شغل تکنسین ارزیاب قطعات

ﻗﺒﻴﻞ از ﻫﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﻛﻪ اﻳﻤﻨﻲ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺣﻮزه در اﺳﺖ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﺑﺎزرس ﻛﺎر رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺗﺤﻠﻴﻞ و ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻣﺮﺑﻴﺎن و …

اطلاعات پایه

نام رسمی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
سازمان صادرکننده سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
دپارتمان دفتر پژوهش، طرح و برنامه ریزی درسی
تاریخ تدوین
کد ISCO
گروه شغلی بهداشت و اﯾﻤﻨﯽ
کد شناسایی صلاحیت ملی 1-025-47-3257

کدهای آموزش شغلی ملی

کد کامل 1 1 0 0 7 0 0 7 4 0 3 7 5 2 3
شناسه صلاحیت
شناسه شغل
شناسه گروه
سطح مهارت

تعاریف

تعاریف و مفاهیم

در این بخش تعاریف و مفاهیم کلیدی مربوط به این استاندارد شغلی ارائه شده است.

ﺷﻐﻞ اﺳﺘﺎﻧﺪارد : ا ﻣـﻮارد از ﺑﻌﻀـﻲ در ﮔﻮﻳﻨـﺪ را ﻛـﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻣﻮﺛﺮ ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺑﺮاي ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي و ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻣﺸﺨﺼﺎت ﮔﻔﺘـﻪ ﻧﻴـﺰ اي ﺣﺮﻓـﻪ ﺳـﺘﺎﻧﺪارد ﺷﻮد ﻣﻲ . آﻣﻮزش اﺳﺘﺎﻧﺪارد : ﻧﻘﺸﻪ ﺷﻐﻞ اﺳﺘﺎﻧﺪارد در ﻣﻮﺟﻮد ﻫﺎي ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺑﻪ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﻳﺎدﮔﻴﺮي ي . ﺷﻐﻞ ﻳﻚ ﻧﺎم :
ﺷﻮد ﻣﻲ اﻃﻼق رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﻧﻈﺮ ﻣﻮرد ﺳﻄﺢ در ﺷﺨﺺ ﻳﻚ از ﻛﻪ ﺧﺎص ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي و وﻇﺎﻳﻒ از اي ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﻪ . ﺷﻐﻞ ﺷﺮح : ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ، ﺷﻐﻠﻲ ﺣﻮزه ﻳﻚ در دﻳﮕﺮ ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺑﺎ ﺷﻐﻞ ارﺗﺒﺎط ﻛﺎرﻫﺎ ، ﺷﻐﻞ ﻋﻨﻮان ﻳﺎ ﺟﺎﻳﮕﺎه ﻗﺒﻴﻞ از ﺷﻐﻞ ﻳﻚ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﺷﺎﻣﻞ اي ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﻫـﺎ ، ﺷﻐﻞ ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﻋﻤﻠﻜﺮد اﺳﺘﺎﻧﺪارد و ﻛﺎري ﺷﺮاﻳﻂ . آﻣﻮزش دوره ﻃﻮل : ﺟﻠﺴ و زﻣﺎن ﺑﻪﺣﺪاﻗﻞ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﺎت آﻣﻮزﺷﻲ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻳﻚ . ورودي ﻛﺎرآﻣﻮز وﻳﮋﮔﻲ : رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر آﻣﻮزش دوره ﺑﻪ ورود ﻫﻨﮕﺎم در ﻛﺎرآﻣﻮز ﻳﻚ از ﻛﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ و ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺣﺪاﻗﻞ . زيﻛﺎرور : ﺿـﺮورت و ﮔﻴـﺮد ﻣـﻲ ﺻﻮرت ﻣﺎﻛﺖ ﺑﺎ ﻳﺎ ﻣﺤﺪود ﺻﻮرت ﺑﻪ ﻋﻤﻠﻲ آﻣﻮزش آن ﺑﺎ ﻫﻤﮕﺎم ﻳﺎ ﻧﻈﺮي آﻣﻮزش از ﺑﻌﺪ ﻛﻪ اﺳﺖ ﻣﺸﺎﻏﻠﻲ در ﺻﺮﻓﺎ ﻛﺎرورزي ﺷﻮد ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺷﺪه ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﺪﺗﻲ ﺑﺮاي واﻗﻌﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺧﺎص ﻣﺸﺎﻏﻞ آن در ﻛﻪ دارد.)ﻓﺮ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﻚ آﻣﻮزش ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺻـﻮرت ﺑـﻪ آﻣـﻮزش ﻣﺤـﻞ در د ﺗﺌﻮرﻳﻚ اﺳﺘﻔﺎ ﮔﺮددﺑﺎ ﻧﻤﻲ ﻣﺸﺎﻏﻞ از ﺑﺴﻴﺎري ﺷﺎﻣﻞ و ﺑﺒﻴﻨﺪ ﻋﻤﻠﻲ آﻣﻮزش واﻗﻌﻲ ﻣﻜﺎن ﻳﻚ در ﻣﺪﺗﻲ دارد ﺿﺮورت و آﻣﻮزد ﻣﻲ ﻋﻜﺲ از ده .( ارزﺷﻴﺎﺑﻲ : ﺧﻴﺮ ﻳﺎ اﺳﺖ آﻣﺪه ﺑﺪﺳﺖ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﻚ آﻧﻜﻪ ﻣﻮرد در ﻗﻀﺎوت و ﺷﻮاﻫﺪ آوري ﺟﻤﻊ ﻓﺮآﻳﻨﺪ ﺳـ ﺷـﺎﻣﻞ ﻛﻪ ﻪ، ﺑﺨـﺶ ﻋﻤﻠـﻲ ، اﺧـﻼق و ﻋﻤﻠـﻲ ﻛﺘﺒـﻲ ﺣﺮﻓﻪ ﺑﻮد ﺧﻮاﻫﺪ اي . ﺻ ﻣﺮﺑﻴﺎن اي ﺣﺮﻓﻪ ﻼﺣﻴﺖ : رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﺳﺘﺎﻧﺪارد آﻣﻮزش دوره ﻣﺮﺑﻴﺎن از ﻛﻪ اي ﺣﺮﻓﻪ و آﻣﻮزﺷﻲ ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﺣﺪاﻗﻞ . ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ : اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺑﺮاﺑﺮ ﻛﺎرا و ﻣﻮﺛﺮ ﻃﻮر ﺑﻪ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﺷﺮاﻳﻂ و ﻫﺎ ﻣﺤﻴﻂ در ﻛﺎر اﻧﺠﺎم ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ . داﻧﺶ : ﻫ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي و ﻧﻈﺮي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت از اي ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲﺣﺪاﻗﻞ ﻳﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﻚ ﺑﻪ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﻻزم ذﻫﻨﻲ ﺎي ﭘﺎﻳﻪ ﻋﻠﻮم ﺷﺎﻣﻞ ﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻲ ﻛﻪ )رﻳﺎﺿﻲ ، ﻓﻴﺰﻳﻚ ﺷﻴﻤﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ، زﻳﺴﺖ ، (ﺑﺎﺷﺪ ﻓﻨﻲ زﺑﺎن و ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي ، . ﻣﻬﺎرت : ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﻳﻚ ﺑﻪ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﺟﺴﻢ و ذﻫﻦ ﺑﻴﻦ ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ ﺣﺪاﻗﻞ. ﺷﻮد ﻣﻲ ارﺟﺎع ﻋﻤﻠﻲ ﻫﺎي ﻣﻬﺎرت ﺑﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻً .
ﻧﮕﺮش : و ﻓﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﻫﺎي ﻣﻬﺎرت ﺷﺎﻣﻞ و اﺳﺖ ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﻛﺎر ﻳﻚ در ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺑﺮاي ﻛﻪ ﻋﺎﻃﻔﻲ رﻓﺘﺎرﻫﺎي از اي ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻲ اي ﺣﺮﻓﻪ اﺧﻼق .
اﻳﻤﻨﻲ : ﺷﻮد ﻣﻲ ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﺧﻄﺮات و ﺣﻮادث ﺑﺮوز ﻣﻮﺟﺐ آن ﺻﺤﻴﺢ ﻧﺪادن اﻧﺠﺎم ﻳﺎ ﻋﺪم ﻛﻪ اﺳﺖ ﻣﻮاردي . ﻣﺤﻴﻄﻲ زﻳﺴﺖ ﺗﻮﺟﻬﺎت : ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻲ ﮔﺮدد وارد زﻳﺴﺖ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻪ آﺳﻴﺐ ﻛﻤﺘﺮﻳﻦ ﻛﻪ ﺷﻮد ﻋﻤﻞ و رﻋﺎﻳﺖ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﻐﻞ ﻫﺮ در ﻛﻪ اﺳﺖ.

خلاصه استاندارد صلاحیت

اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﺑﺎزرس ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و

ﻗﺒﻴﻞ از ﻫﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﻛﻪ اﻳﻤﻨﻲ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺣﻮزه در اﺳﺖ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﺑﺎزرس ﻛﺎر رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺗﺤﻠﻴﻞ و ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻣﺮﺑﻴﺎن و ﺗﺤﻠ،ﻛﻨﺎن و ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻣﺤﻴﻂ در ﻣﻮﺛﺮ ﻋﻮاﻣﻞ و رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﺑﻌﺎد ﻴﻞ ،ﻛﺎر و اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﺑﺎزرﺳﻲ و ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﻓﺸﺎر ﺑﺎ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ و ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﺻﻮل و اﻫﺪاف ﻛﺎ ﻣﺤﻴﻂ رﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻣﻲ اﻧﺠﺎم را دﻫﺪ

حداقل تحصیلات دﻳﭙﻠﻢ ﻓﻮق
توانایی‌های جسمی و ذهنی رواﻧﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﺳﻼﻣﺖ
مهارت‌های پیش‌نیاز
  • ﻧﺪارد
ساعات آموزش کل 16 ساعت
ساعات نظری 9 ساعت
ساعات عملی 7 ساعت
درصد کتبی 25%
درصد عملی 65%
درصد اخلاق حرفه‌ای 10%

صلاحیت‌های مربی:

-ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﺑﺎﻓﻮق اي ﺣﺮﻓﻪ ﺑﻬﺪاﺷﺖ2ﺑﺳﺎ ﻣﺮﺗﺒﻂﺳﺎل ﻛﺎر ﻘﻪ -ﺑﺎ ﺻﻨﻌﺘﻲ رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ2 ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻛﺎر ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺳﺎل

استانداردهای مرتبط

  • ﺑ اﻳﻤﻨﻲ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻟﺰاﻣﺎت ﮔﻴﺮي ﺧﺪﻣﺎتﻜﺎر ﺑﺨﺶ در ر ﻛﺎ ﻣﺤﻴﻂ در

موقعیت شغلی و دشواری

دسته‌بندی شغل آﺳﻴﺐ ﻛﻢ و ﻋﺎدي ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺟﺰو
نیاز به استعلام وزارت خیر

اعضای کمیسیون

  • اﻳﻤﻨﻲ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ رﺷﺘﻪ درﺳﻲ رﻳﺰي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻴﻮن

سازمان‌های همکار

  • ﺳﻴﺐ ﻫﻔﺖ ﭘﻮرﺗﺎل ﺳﻼﻣﺖ ﺳﻴﻤﺎ و ﺻﺪا
  • ﺑﺮﻧﺎﻣ و ﻃﺮح دﻓﺘﺮ ﻫﺎيﻪ درﺳﻲ

وظایف

1 - وﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺮﺑﻴﺎنﺗﺠﺰﻳﻪ و ﻛﺎرﻛﻨﺎن رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ

ساعات کل 3 ساعت
ساعات نظری 2 ساعت
ساعات عملی 1 ساعت

دانش:

  • - روان ﺳﻼﻣﺖ ﺗﻌﺮﻳﻒ5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻫﺪاف 5./
  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن در ﻛﺎﻣﻞ رواﻧﻲ ﺳﻼﻣﺖ وﺟﻮد ﻟﺰوم5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در روان ﺳﻼﻣﺖ ﻣﺼﺎدﻳﻖ و ﺗﻌﺮﻳﻒ5./

مهارت‌ها:

  • - ﻛﺎ ﻣﺤﻴﻂ در روان ﺳﻼﻣﺖ آنﺷﺮح ﻧﻜﺎت رو5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻳﺠﺎد5./
  • -
  • -

نگرش:

  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن رواﻧﻲ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﻄﺢ ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ
  • - ﻧﻔﺲ ﺑﻪ اﻋﺘﻤﺎد ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ
  • - اﻧﺮژي و زﻣﺎن در ﺟﻮﻳﻲ ﺻﺮﻓﻪ

ایمنی و بهداشت:

  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻋﻤﻮﻣﻲ و ﻓﺮدي ﺑﻬﺪاﺷﺖ رﻋﺎﻳﺖ
  • ﻣﺤ در ارﮔﻮﻧﻮﻣﻲ و اﻳﻤﻨﻲ ﻛﺎررﻋﺎﻳﺖ ﻴﻂ

ملاحظات زیست‌محیطی:

  • -
  • -

مواد آموزشی:

  • ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ
  • ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﻣﺎژﻳﻚ
  • ﭘﺎﻛﻦ ﺗﺨﺘﻪ واﻳ ﺑﺮد ﺖ
  • ﻛﺎﻏﺬA4
  • ﻴﻛﺎﻣﭙ ﻮﺗﺮ
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﻣﻴﺰ
  • اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺧﻮدﻛﺎر

2 - و رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﺑﻌﺎد ﻛﺎر ﻣﺤﻞ در ان ﻣﻮﺛﺮ ﻋﻮاﻣﻞ

ساعات کل 0 ساعت
ساعات نظری 2 ساعت
ساعات عملی 0 ساعت

دانش:

  • - ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ارﺗﺒﺎط5./
  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎنﺗﻌﺮﻳﻒ ﺟﺴﻤﻲ ﺳﻼﻣﺖ و ﺗﻐﺬﻳﻪ5./
  • - اﻗﺘﺼﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﺎرﻛﻨﺎنﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺎدي5./
  • - ﻛﺎرﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻳﻤﻨﻲ ﻧﻜﺎت5./

مهارت‌ها:

  • - ارﺗﺒ ﻛﺎرﺎاﻳﺠﺎد ﻣﺤﻴﻂ در ﻣﻨﺎﺳﺐ ط5./
  • -
  • -
  • -

نگرش:

  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺳﻄﺢ ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ
  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن ﻧﻔﺲ ﺑﻪ اﻋﺘﻤﺎد ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ

ایمنی و بهداشت:

  • - ﻋﻤﻮرﻋﺎﻳﺖ و ﻓﺮدي ﻛﺎرﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻣﺤﻴﻂ در ﻣﻲ
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در اﻳﻤﻨﻲ ﻧﻜﺎت رﻋﺎﻳﺖ

ملاحظات زیست‌محیطی:

  • -
  • -

مواد آموزشی:

  • ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ
  • ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﻣﺎژﻳﻚ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﭘﺎﻛﻦ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﻛﺎﻏﺬA4
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﻣﻴﺰ
  • اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺧﻮدﻛﺎر

3 - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﺻﻮل و اﻫﺪاف

ساعات کل 3 ساعت
ساعات نظری 0 ساعت
ساعات عملی 0 ساعت

دانش:

  • - اﺧﺘﻼ از دوري ﻫﺎي ﻛﺎرروش ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﻫﺎي5./
  • - رﺿ اﻳﺠﺎد ﻫﺎي روش ﺑﻪ ﻋﻼﻗﻪ و ﻛﺎرﺎﻳﺖ ﻛﻨﺎن ﻛﺎر5./
  • - و ﻛـﺎر ﻣﺤـﻴﻂ ﺑـﺎ ﻣﻄﻠـﻮب رواﺑـﻂ اﻳﺠـﺎد ﻫﺎي روش ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻮاﻣﻞ
  • 5./
  • -

مهارت‌ها:

  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﻫﺎي اﺧﺘﻼل از ﮔﺰﻳﺪن دوري5./
  • -ﻛﺎرﻛﻨﺎن ﻛﺎر ﺑﻪ ﻋﻼﻗﻪ و رﺿﺎﻳﺘﻤﻨﺪي اﻳﺠﺎد5./
  • - ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻮاﻣﻞ و ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺎ ﻣﻄﻠﻮب رواﺑﻂ اﻳﺠﺎد5./
  • -

نگرش:

  • -
  • -

ایمنی و بهداشت:

  • -
  • -

ملاحظات زیست‌محیطی:

  • -
  • -

مواد آموزشی:

  • ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ
  • ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﻣﺎژﻳﻚ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﭘﺎﻛﻦ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﻛﺎﻏﺬA4
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﻣﻴﺰ
  • اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺧﻮدﻛﺎر

4 - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﻓﺸﺎر ﺑﺎ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ

ساعات کل 4 ساعت
ساعات نظری 2 ساعت
ساعات عملی 2 ساعت

دانش:

  • -ﺻﻤﻴﻤﻴﺖ اﻳﺠﺎد ﻫﺎي ،روش ﻫﻤﺪﻟﻲ ﺻﺪاﻗﺖ و ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در5./
  • -روش ﻛﻨﺎنﻫﺎي ﻛﺎر ﻣﻴﺎن در ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ اﺣﺘﺮام و ﻫﻤﻜﺎري5./
  • - ﻫﺎي ﻛﻨﺎنروش ﻛﺎر اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎي ﺷﻨﺎﺧﺖ5./
  • -داوري ﭘﻴﺶ و ﻏﻠﻂ ﻗﻀﺎوت از ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي ﻫﺎي روش5./

مهارت‌ها:

  • -ﻛﺎرﻛﻨﺎن ﺑﻴﻦ ﺻﺪاﻗﺖ و ﻫﻤﺪﻟﻲ و ﺻﻤﻴﻤﻴﺖ اﻳﺠﺎد5./
  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن ﻣﻴﺎن در ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ اﺣﺘﺮام و ﻫﻤﻜﺎري اﻳﺠﺎد5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در اﺟﺒﺎر ﮔﻮﻧﻪ ﻫﺮ از ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي5./
  • - داوري ﭘﻴﺶ و ﻏﻠﻂ ﻫﺎي ﻗﻀﺎوت از ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي5./

نگرش:

  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در رواﻧﻲ ﻓﺸﺎر و اﺳﺘﺮس ﻛﺮدن ﻛﻢ
  • - ﻛﺎرﻛﻨﺎن ﺑﻴﻦ در ﻫﻤﻜﺎري ﺣﺲ ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ

ایمنی و بهداشت:

  • -ﻋﻤﻮﻣﻲ و ﻓﺮدي اﻳﻤﻨﻲ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻛﺎررﻋﺎﻳﺖ ﻣﺤﻴﻂ در
  • - اﻳﻤ ﻛﺎررﻋﺎﻳﺖ ﻣﺤﻴﻂ در ارﮔﻮﻧﻮﻣﻲ و ﻨﻲ

ملاحظات زیست‌محیطی:

  • -
  • -

مواد آموزشی:

  • ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ
  • ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﻣﺎژﻳﻚ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﭘﺎﻛﻦ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﻛﺎﻏﺬA4
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﻣﻴﺰ
  • اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺧﻮدﻛﺎر

5 - اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﻛﺎرﺑﺎزرﺳﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و

ساعات کل 0 ساعت
ساعات نظری 0 ساعت
ساعات عملی 2 ساعت

دانش:

  • -ﻛﺎر ﺑﻬﺪاﺷﺖ و اﻳﻤﻨﻲ ﻛﻨﺘﺮل و ﺑﺎزرﺳﻲ ﻫﺎي روش5./
  • -ﻣﺤﻴﻂ در اﻳﻤﻨﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ ﻫﺎي ﺎرروشﻛ5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻛﺎرﻛﻨﺎن روان ﺑﻬﺪاﺷﺖ ارزﻳﺎﺑﻲ ﻫﺎي روش5./
  • -

مهارت‌ها:

  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻛﺎرﻛﻨﺎن روان ﺑﻬﺪاﺷﺖ ارزﻳﺎﺑﻲ5./
  • - ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در اﻳﻤﻨﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ5./
  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ5./
  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ از ﺑﺎزرﺳﻲ5./

نگرش:

  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در اﻳﻤﻨﻲ ﺿﺮﻳﺐ ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ
  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺿﺮﻳﺐ ﺑﺮدن ﺑﺎﻻ

ایمنی و بهداشت:

  • -ﻛﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻋﻤﻮﻣﻲ و ﻓﺮدي ﺑﻬﺪاﺷﺖ رﻋﺎﻳﺖ
  • -ﻛﺎررﻋﺎﻳﺖ ﻣﺤﻴﻂ در ارﮔﻮﻧﻮﻣﻲ و اﻳﻤﻨﻲ

ملاحظات زیست‌محیطی:

  • -
  • -

مواد آموزشی:

  • ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ
  • ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﻣﺎژﻳﻚ
  • ﺑﺮد واﻳﺖ ﭘﺎﻛﻦ ﺗﺨﺘﻪ
  • ﻛﺎﻏﺬA4
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ
  • ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﻣﻴﺰ
  • اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ
  • ﺧﻮدﻛﺎر

استاندارد تجهیزات

نکته: تجهیزات و ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.

نام مشخصات فنی تعداد
ﻣﺮﺑﻲ ﻣﻴﺰ ﭼﻮﺑﻲ 1 ﻋﺪد
ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﭼﺮﻣﻲ 1 ﻋﺪد
ﺑﺮد واﻳﺖ ﺗﺨﺘﻪ 100×200 1 ﻋﺪد
ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ P4 1 دﺳﺘﮕﺎه
اﻣﻮز ﻛﺎر ﺻﻨﺪﻟﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ 15 ﻋﺪد

استاندارد ابزار

نکته: ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.

هیچ ابزاری تعریف نشده است.

دوره‌های مرتبط

گالری

تصویری برای گالری ثبت نشده است.