استاندارد آموزش شغل مادران پروري كارآفرين

اطلاعات پایه

کدهای آموزش شغلی ملی

کد کامل	2320-49-001-1
شناسه صلاحیت	1
شناسه شغل
شناسه گروه
سطح مهارت	1

تعاریف

خلاصه استاندارد صلاحیت

کارآفرین پروري مادران

استاندارد شايستگي کارآفرين پروری مادران در حوزه خدمات آموزشي بوده و شامل کارهايي چون خلق شخصیت خلاق و کارآفرين ، پرورش نبوغ مالي فرزند ، فرزند پروی ، ايجاد و بکارگیری شرايط بروز انواع هوش ، بکار گیری مهارتهای يادگیری ، بکارگیری خلاقیت و برطرف نمودن موانع آن مي باشد .

حداقل تحصیلات	پنجم ابتدایي
توانایی‌های جسمی و ذهنی	کليه افراد سالم یا افراد با هرگونه معلوليتي مجاز به شرکت در دوره مي باشند.
مهارت‌های پیش‌نیاز	ندارد
ساعات آموزش کل	36 ساعت
ساعات نظری	10 ساعت
ساعات عملی	26 ساعت
درصد کتبی	25%
درصد عملی	65%
درصد اخلاق حرفه‌ای	10%

صلاحیت‌های مربی:

دارا بودن مدرک تحصیلي حداقل لیسانس و دارا بودن سابقه آموزشي مرتبط با حداقل 5 سال

موقعیت شغلی و دشواری

دسته‌بندی شغل
نیاز به استعلام وزارت	بله

اعضای کمیسیون

• -علي موسوي مدیر کل دفتر طرح و برنامه هاي درسي
• -رامک فرح آبادي معاون دفتر طرح و برنامه هاي درسي
• -زهرا زماني زنوز ریيس گروه برنامه ریزي درسي خدمات آموزشي

وظایف

1 - خلق شخصیت خلاق و کارآفرين

ساعات کل	8 ساعت
ساعات نظری	2 ساعت
ساعات عملی	6 ساعت

دانش:

• کامپیوتر
• پرسشگری، هدف سازی، کنجکاوی، ابتکار
• روش های رهايي از شکست، جلب توجبه، تحمبل ابهبام، فبرار از گذشته
• استقلال طلبي،مسئولیت پذيری،ريسک پذيری،انعطاف پذيری
• اعتماد به نفس، عزت نفس، شوخ طبعي،برونگرايي

مهارت‌ها:

• بکارگیری اصول پرهیز از توهین کردن به کودک
• افزايش اعتماد به نفس با بردن کودکان به موزه ها و باغ وحشها
• تحريک کردن کنجاوی
• داشتن عکس العمل مناس در برابر کنجکاوی فرزند
• شناخت شکست
• واکنش مناس در برابر شکست
• شناخت رابطه شکست و اعتماد به نفس
• يادگیری فرآيند هدف گذاری
• مشخص کردن اهداف خوب ومکتوب کردن آنها
• نحوه ابراز احساس در برابر حیرت درباره ی ايده کودک
• تاثیر ابتکار در آينده ی کودک
• ويژگي های محیط برانگیزاننده ی ابتکار
• پرورش دادن مسئولیت پذيری در کودکان
• تحريک کردن انعطاف پذيری کودکان با انجام دادن بازی های ريسک پذير
• تحريک حس شوخ طبعي با فراهم کردن موقعیت هبای خبا آموزشي

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

2 - پرورش نبوغ مالي فرزند

ساعات کل	6 ساعت
ساعات نظری	2 ساعت
ساعات عملی	4 ساعت

دانش:

• يادگیری گروه های چهارگانه تولید درآمد،درآمد غیر فعال
• چگونگي تعیین اهداف
• اصول مديريت صحیح درآمد
• اصول مديريت صحیح هزينه و تسلط بر پس انداز کردن

مهارت‌ها:

• آموزش بدهي خوب و بد
• بکارگیری نقش زنان در مديريت اقتصادی خانواده
• تعیین اهداف
• بکارگیری چهار اصل بنیبادی سبوادمالي فمفهبوم دارايبي ، جريان نقدی در مقابل بازده سرمايه، مفهبوم ببدهي ، تصبمیم درست گرفتن )
• بکارگیری چهار نوع گردش پول
• بکارگیری فرمول طلايي ثروتمند شدن
• مديريت صحیح درآمد
• مديريت کردن هزينه در خانه
• مديريت صحیح هزينه و تسلط بر پس انداز کردن

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• کامپیوتر
• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

3 - فرزند پروی

ساعات کل	4 ساعت
ساعات نظری	1 ساعت
ساعات عملی	3 ساعت

دانش:

• مراحل رشد کودک
• حیطه های ارتباطات، فرآيند حل مسئله و...
• اصول مديريت تنبیه و تشويق
• هرم والدين
• اصول ارتباط موثر افراد خانواده با هم

مهارت‌ها:

• غني سازی محیط رشد وتکامل کودک
• فراهم ساختن تجربه های مثبت يادگیری برای کودک
• پاداش دادن به کودک
• بکارگیری انواع پاداش ها ،انواع تنبیه ها
• برقراری ارتباط عاطفي باکودک
• ارتباط موثر افراد خانواده با هم
• گوش کردن به کودک
• بکارگیری مباني روان شبناختي ارتبباط مبوثر والبدين ببا فرزندان شامل نگرش،دلبستگي،همدلي

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• کامپیوتر
• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

4 - ايجاد وبکارگیری شرايط بروز انواع هوش

ساعات کل	8 ساعت
ساعات نظری	2 ساعت
ساعات عملی	6 ساعت

دانش:

• IQ هوش علمي
• EQ هوش اجتماعي
• PQ هوش جسماني- حرکتي
• SQ هوش معنوی

مهارت‌ها:

• تعريف انواع هوش
• بکارگیری راهکارهايي برای پرورش آی کیوی کودک
• استفاده از گام هايي برای ايجاد رابطه همدلانه با فرزندان در جهت افزايش هوش هیجاني
• بکارگیری صفات افراد برخوردار از هوش معنوی
• بکارگیری ارتباط هوش معنوی وهوش عاطفي
• بکارگیری اصول پرورش EQ هوش اجتماعي
• بکارگیری اصول پرورش PQ هوش جسماني- حرکتي
• بکارگیری اصول پرورش SQ هوش معنوی

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• کامپیوتر
• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

5 - بکار گیری مهارت های يادگیری

ساعات کل	6 ساعت
ساعات نظری	2 ساعت
ساعات عملی	4 ساعت

دانش:

• مهارت های دست ورزی
• مهارت های جسمي حرکتي
• اختلالات يادگیری
• حواس پنج گانه
• آشنايي با حواس پنج گانه کودک

مهارت‌ها:

• ايجاد مهارت های دست ورزی
• تشببخیص و نحببوه جلببوگیری از عوامببل ايجبباد اخببتلالات يادگیری در کودکان)
• بکارگیری راهکار هبای کمبک ببه کودکبان دارای اخبتلال يادگیری
• تشخیص وتوجه به کانال يادگیری فرزند
• بکارگیری روش هب ای تقويبت و تحريبک حبواس پنجگانبه کودک با توجه به سن کودک

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• کامپیوتر
• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

6 - بکارگیری خلاقیت و برطرف نمودن موانع آن

ساعات کل	4 ساعت
ساعات نظری	1 ساعت
ساعات عملی	3 ساعت

دانش:

• راه های بالا بردن خلاقیت
• ايجاد شرايط بروز خلاقیت
• موانع پیشرو خلاقیت در خانه و مدرسه
• نحوه جلوگیری از قراردادن قوانین خشک و دست و پا گیر در منزل

مهارت‌ها:

• بکارگیری خلاقیت درکودکان جهت حل آسانتر مشکلات
• بکارگیری خلاقیت جهت عبور از چالش ها با ذهن باز تر
• بکارگیری راههای تقويت خلاقیت درکودکان
• تشخیص و جلوگیری از موانع خلاقیت در محیط خانه
• ايجاد رقابت میان کودکان
• جلوگیری از تاکید افراطي بر جنسیت کودک
• جلوگیری از انتقاد مکرر از رفتار های کودک
• پیش گیری از بیهوده شمردن تخیلات کودک
• بکارگیری راههای شناسايي علايق دروني کودک
• پیش گیری از تحمیل نقش بزرگسال به کودک

نگرش:

• احترام به شخصیت کودک

ایمنی و بهداشت:

• صحیح نشستن و رعايت اصول ارگونومي

ملاحظات زیست‌محیطی:

• صرفه جويي در مصرف انرژی

مواد آموزشی:

• کامپیوتر
• ويدئوپرژکتور
• میز و صندلي ويژه مربي و کارآموز
• لوازم التحرير
• کاغذ
• تخته وايت برد
• پرده نمايش

استاندارد تجهیزات

نکته: تجهیزات و ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.

نام	مشخصات فنی	تعداد
لپ تاپ	HP ProBook 4540s	1
ویدیئو پرژکتور	Panasonic	1
پرده نمایش	5/1 *2	1
تخته وایت برد	2*3	1
ميز و صندلي کارآموز	استاندارد	15
ميزمربي	استاندارد	1

استاندارد ابزار

نکته: ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.

هیچ ابزاری تعریف نشده است.

دوره‌های مرتبط

گالری

تصویری برای گالری ثبت نشده است.